ملخص المقال:
شارك وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، في جلسة عامة خلال مؤتمر “أسبوع التعلم الرقمي 2024” في فرنسا، حيث تناول أهمية دمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم. وأكد الوزير على ضرورة اتباع نهج يركز على الإنسان، مشيرًا إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل أداة حيوية في تطوير التعليم. كما استعرض الرؤية المصرية للتعلم الرقمي، مشددًا على أهمية حماية الكرامة الإنسانية والتنوع الثقافي في العملية التعليمية. وأوضح أن دمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية يعد جزءًا أساسيًا من خطة مصر التعليمية، مع التركيز على تعليم الطلاب كيفية استخدام هذه التكنولوجيا كوسيلة لحل المشكلات.
كما أشار الوزير إلى أن التعليم قد تطور من مجرد القدرة على القراءة والكتابة إلى استخدام تكنولوجيا المعلومات، ثم إلى البرمجة، والآن إلى الذكاء الاصطناعي. وأكد على أهمية تدريب المعلمين والطلاب وتطوير المناهج الدراسية لتكون مرتبطة بالحياة الواقعية. ولفت إلى أن كل طالب ومعلم في المرحلة الثانوية يتلقى جهازًا لوحيًا رقميًا، مما يسهل الوصول إلى المحتوى التعليمي. وفي ختام كلمته، أكد الوزير على أهمية دمج البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم لضمان تأهيل الطلاب لوظائف المستقبل، مع التركيز على مواجهة التحديات مثل كثافة الفصول والعجز في المعلمين.
انقر الرابط لقراءة كامل المقال علي موقع youm7.
